Pondok pesantren yang memiliki sistem pendidikan yang terus berubah ke arah lebih baik akan diimbangi pula dengan prestasi pendidikan yang baik dan mampu untuk memberikan persepsi positif dalam kehidupan masyarakat. Penelitian ini mengambil fokus masalah: 1) Bagaimana perkembangan sistem pendidikan Pondok Pesantren APIK Kaliwungu Kendal. Dengan Pondok Pesantren Salaf Al-Anwar merupakan salah satu pondok pesantren berbasis paham Nahdlatul Ulama’ dan menganut ajaran Ahl as-sunnah wa al-Jama>ah. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami Wahidah, Evita Yuliatul. 2015. “Studi Implementasi Tradisionalisasi Dan Modernisasi Pendidikan Di Pondok Pesantren.” Jurnal Muaddib 5 (2): 184–207. Zahara, Mila Nabila, Wilodati Wilodati, and Udin Supriadi. 2018. “Tinjauan Sosiologis Fenomena Ghasab Di Lingkungan Pesantren Dalam Perspektif Penyimpangan Sosial.” Syawir Pesantren Sebagai Metode Pembelajaran Kitab Kuning Di Pondok Pesantren Manbaul Hikam Desa Putat, Kecamatan Tanggulangin, Kabupaten Sidoarjo- Jawa Timur Rani Rakhmawati Maratunjamilah678@gmail.com Departemen Antropologi, Fakultas Ilmu Sosial Dan Politik Universitas Airlangga Abstract Di Pondok Pesantren Lirboyo, selain mengajarkan pendidikan salaf juga mengajarkan pendidikan formal, yaitu di Universitas Tribakti, Pondok Pesantren Anak-anak Ar Risalah dan HM Putra Almahrusiyah. Meskipun berbeda-beda sistem yang dijalankan dalam setiap unit, seluruhnya harus tunduk pada Badan Pembina Kesejahteraan Pondok Pesantren Lirboyo 2L7rTm.

pondok pesantren salaf di tegal